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小学七人小品_班级树上群星闪
作者：佚名
来源：不详
更新日期：2012-5-17
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班级树上群星闪
天津红桥实验小学 尹军
剧中人：王老师 女
于小明 男 五年级学生
关浩 男 五年级学生
元元 女 五年级学生
小红 女 五年级学生
李小雅 女 五年级学生 中队长
乐乐 女 五年级学生 小队长
布景：教室一角 桌椅若干 黑板报
时间：午休
小明（独自站在黑板报的班级树前，怅然若失的样子）喃喃自语：班级树啊，班级树，我可爱是班级树，我向您倾诉。大家都说班级树上群星闪，坐满偏偏到我这儿就黯淡。我……我是差生，我容易吗？嗯！是不容易。不行！我今儿就把星贴上去。粘——粘——我金光闪，粘——粘——我就灿烂。
（边说边把自己提前做好的几颗金星贴上去，正贴的兴起；忽然听大东的喊声，一阵慌乱）
大东：喂，小明，忙什么了，今儿个这么积极帮忙写黑板报了，让我看看，你上班级树上贴什么了？
小明：（慌忙收起，但仍被大东看了满眼，不好意思的）我……我……啊！我帮忙打扫打扫班级树上的灰尘。
大东：（嘲弄的语气）哎呦……小明变了，变了。变得关心集体，热爱劳动了，佩服佩服。哎，对了。这回我的作文有题目了《我最敬佩的人——于小明》。
小明：算了吧！开什么玩笑。（说着就要离开）
大东：小明，哎——小明——别走，你刚才——，你手里拿的都是些什么宝贝，让我也看看——
（说着就抢，小明两手护着，不给看）再不给我就喊了，快来看——
小明 (赶紧捂住大东的嘴)嘘——别喊，给你看（递给大东一把金星）
大东：（一边拿着金星，一边看看班级树，一边数着手里的星）一、二、三、四、五、六、七；你，你都七颗星了，你今天金光灿烂，感情你——。（略微缓和了一下语气）没事儿，哥们你别急，我也对他们评星有意见了，忙乎了一学期，哎！每我嘛事。来给我，我也灿烂一下。我真佩服你——你真有办法。
（小明、大东二人于是就继续在班级树上贴起了金星）
（舞台一角 李小雅、乐乐、元元、小红四个女生有说有笑的走了上来）
乐乐：小雅今天下午我们第一节班会，每月评星总结，说说吧！你这个月又得了几张证书。
小雅：乐乐，没有你多，你看你琴、棋、书、画样样比赛都参加，这个月的评星，你准有星金光灿灿。
元元：提起评星，我就有气，上个月都是因为小明、大东、关浩他们几个人捣乱，弄得我给他们呕了半天气，一会儿，评星再这样，我们几个一起对付他们，看看他们又耍什么花招。本小组女生占大多数，四比三，一票之差，也让他们干生气。
乐乐：对四比三，让他们干生气。
小红：这样——这样，不好吧！这不成了欺负人了吗？
小雅：小红说的对，这样不好，不符合评选主动发展的好少年的要求。
元元：那你们俩是不支持了，还说是好朋友，嗯！
小雅、小红：不是，我们永远支持你，行了——行了——别生气了，一会儿，咱先看看他们的表现再说，好吗？
元元：这还差不多。
小红：别说这么多了，你看他们几个男生都来齐了，咱们也开始吧！
几个女生齐说：走——
（教室里，几张桌椅围座，小组讨论评星）
乐乐：现在，本小组长宣布，本月评星活动正是开始，（边说边朝元元会意的一笑）
大东：（故意的）好啊！鼓掌，好啊，鼓掌。（边鼓掌，边看看在一旁生气的小明，见小明没有呼应，遂无趣的停止鼓掌）
乐乐：谢谢，那好，我们就按秩序，大家先说说自己的成绩吧！小雅还是从你说起吧！
小雅（谦虚地）别别——还是先从元元、乐乐开始说吧！
大东：对——我同意，我们班上的大明星，证书多得拿筐盛，敢情——
几个男生一齐：人家就是行
元元、乐乐（腾地一下站了起来，生气到了极点，把装证书的袋子推到了四个男生前）你们，你们——让你们评，让你们评——
（这时教室里的气氛骤然紧张起来）
小红：行啦，别怄气了赶紧评吧！一节班会，一会儿就过去了。
小雅“对、对，上次我们组就没按时交总结表，这次我们不能落后了，小明、大东，我看还是从你们那儿开始说吧！
小明：（生气的）说就说，这个月，体育课上，60米短跑测试第一。语文作业得了三个红旗，卫生扫除我干的好，王老师表扬了我。
乐乐：你说的这些怎么证明，拿证据来。
小明（在书包里找作业本，翻来翻去没找到）语文作业本早晨交上去了，在王老师哪，还没发下来。
吴浩：是啊！这几样，我都能给证明，60米短跑我计的时。
大东（帮腔）我也能证明，他的作业本上的红旗我也看到了。小明啊！每月之星你当定了，金杯银杯不如同学的口碑，一等奖、二等奖，不如我们的夸奖，牛首马首不如同学们拍手，熊掌鸭掌不如我们拥护鼓掌。掌声……
（几个男生遂掌声响起）
元元 ：小雅，你是中队长，你都看见了我这就找王老师评理。我组评不完星，责任他们负。
（这时，王老师其实已在一旁关注这个小组的异常情况了，一直若有所思的站在一旁见几个同学吵得厉害，走过来）
王老师：同学们，怎么样，咱组的每月之星评选出来了吗？
（众同学不语，乐乐、元元、小明大东等只顾着生闷气，低头不语）
小雅（看了看王老师）王老师，我们——
小红：他们几个男生对——对——（看看大家都没说话，欲言又止）
王老师：大家怎么不说话了，刚才大家不还——你们的意见是——
小雅：有同意乐乐的，有同意小明的，意见不统一。
王老师（笑了笑，和蔼的说）那你们都说说各自的道理
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