,那位高个子穿黑色的风衣,怎么说?
甲:黑色风衣,风度翩翩,越发沉着冷静,让全校同学感觉你是冬天里的一---
乙:一把火?
甲:不,是一棵松,大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。
乙:还吟诗了。那天张三同学穿着一件打着补丁的牛仔裤,漂亮的牛仔裤上故意割了一个破洞-----
甲:补丁怕什么,我们小时候不常穿打补丁的旧衣服吗,补丁代表着艰苦朴素吗。
乙:问题是张三家有万贯家财,他母亲坚决反对穿旧衣服。
甲:就只能理解为反潮流的新时尚了。
乙:嘿,真有你的,这么厚爱学生,替学生讲话,真是校园里爱的使者呀。
甲:哪里哪里,离学校要求可差远了。我实在是惭愧呀。校监还批评了我,说我对学生还爱得不够,要向去年获得的两位爱心使者学习。
乙:那两位有什么爱心事迹呀?
甲:一位讲了这么一件事,学生作业上把听报的成语写成汇声汇色(绘声绘色),默默无蚊(默默无闻),爱不湿手(爱不释手),咳不容缓(刻不容缓),随心所浴(随心所欲),
乙:这不明摆着都有错别字吗,全错了。
甲:哪能这么说呢,这位仁兄大大表扬了这位同学,说他非常关注社会生活,非常有广告创意,将来一定是一位了不起的大人物呀。
乙:岂有此理。是非不分。
甲:这位仁兄说我们不妨换个角度看,譬如“炒外汇”是不是“汇声汇色”
乙:噢,这倒不错。
甲:蚊香广告,能否称为“默默无蚊”?
乙:嘿,真有你的。甲:洗衣机,可不可以说“爱不湿手”?
乙:说得过去,那随心所浴呢?
甲:连这你还不懂?太阳能热水器不就是可以说是随心所浴吗。
乙:闹半天,是分明是广告呀。
甲:所以这位仁兄称赞这位同学是一位未来的广告创意大师。
乙:还策划大师呢,无聊。那另一位哪?
甲:可更了不得,教室办公室寝室到处帖满爱的字画,所有衣服都叫人绣了一幅“心”形的字画,每天还让学生听他唱一首爱的歌曲,----
乙:你别说了,我也知道。
甲:怎么讲?譬如一只蚊子咬了学生一口血,你会怎么办?啪一下打死了吗?
乙:岂敢岂敢,那位仁兄一定停止讲课,三步并作两步走到学生面前,轻轻“取”下吸血的蚊子,用力摔到地下,用脚一踩,踩死了,骂一声“呸”,
甲:为什么故作矜持?
乙:你这可恶的蚊子,你可知道你吸的是怎样的血吗?
甲:A型或者B型AB或者O型,还怎么着?
乙:那是未来的牛顿,爱因斯坦之后的科学家的血,你这个不只天高地厚胆大妄为的吸血鬼,你就是吸干一头金丝猴的血,一头大熊猫的血也不应该吸他的血。
甲:呵呵,看来你也可以评上爱心使者了。
乙:哪里,我只不过瞎猜而已。结果了?
甲:背地里两位爱心使者一个被学生成为马先生,一位被成为文先生,
乙:这怎么讲?
甲:马先生就是马屁先生,文先生就是蚊虫先生呀。
乙:这这么可以呢?那学生呢? 校长呢?
甲:学生倒是成天生活在童年的欢乐中,可是校长就难了,学生越来越无法收拾,只好下跪,下跪,恳请恳请。造孽
乙:甲:(合唱)我不想我不想长大,长大后太多烦恼;我不想我不想长大,我情愿又笨又傻。-------
(完) 2008/1/26 原创:谢中洲,电子邮箱:xiewu88@tom.com
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