一; 一般技巧指.纯粹的,不和作品结合的,单一的各种技巧.包括有左手,右手

二; 练习方法,所谓练习.既由不能到能,从有意识的动做到自然而然的过程.所谓方法既,较为快的,较为省力的前人总结的科学的一个过程.

三 ;反复的练习;这是一个必经的路途

1,前提是肯定这一系列的动作都是完全正确的以后在进行,必须小心不要重复可能错的动作.

2每天练十分钟连续一月,比一天练三小时只练一周要强的多

四; 练习时间的分配;练习的目的有

1尽可能多的掌握一般技巧

2;把掌握的一般技巧应用的作品上.

练习时间的分配有三放面的问题;

1过多的练习一般技巧.

2过分的注意应用技巧

3十分注重练习乐曲

正确的练习时间的分配;每天练四小时为假设

1一 小时的一般技巧

2一小时半的应用技巧,(保留节目中的技巧困难部分)

3一个半小时的用尤如音乐会现场演奏的风格演奏

五 运用音节练习一般技巧的练习方法;

左手;拉音节并非每天将每个调的第一把,或三个八度的自然音节拉几遍那么简单的事.可以这样说,以上拉法,仅为音节内容的1%.音节练习内容包括有如下;

A在一个八度内,在一根弦上换把拉

1 自然音节

2 分奏三和弦和七和弦(琶音)

3 分奏三度

4 半音音节

B 三个八度; 在四根弦上换把拉

5 自然音节

6 分奏三和弦和七和弦(琶音)

7 分奏三度

8 半音音节

C;三度双音

9 自然音节

10; 半音音节

11 距离为三度的音节

D; 六度双音

12 自然音节

13 半音音节

14 距离为三度的音节

E; 简单八度双音;

15 自然音节

16 半音音节

17 距离为三度的音节

18 分奏三和弦

F 换指八度; 双音

19 自然音节

20 半音音节

21 距离为三度的音节

22 分奏三和弦

G十度双音

23 自然音节

L 泛音音节

24 自然音节

25 分奏三度

26 分奏三和弦和七和弦(琶音)

M 左手拨弦

27自然音节

N 震音

28音节

右手基本形式(结合音节体系拉奏)

1用下半弓拉的分弓

2用上半弓拉的分弓

3在下半弓拉换弦

4在上半弓拉换弦

5 在弓根,中弓,弓尖拉的快短弓

6 混合弓法

7以及,顿弓,断弓,跳弓,击弓.

六 用音节体系作发音练习

1 强,靠近码子,一弓拉一组音

2弱靠近指板.,每弓拉一至四个音.

3 渐强

4 渐弱

5把3 和4 结合起拉.

6加上不同的重音

七 运用音节练习一般技巧注意的练习方法原则

1快练练清捷

2慢练练音准

3由慢到快

4较为熟练时经常换调

5开始每一音节可拉多遍.

6练音节体系,可结合不同的弓法,分段练.