甲 瞧瞧，说话多有礼貌，您长您短，有老有少。不像你。

乙 我怎么了？

甲 没大没小。

乙 你往下问。

甲 干什么来了？

乙 说相声来了。

甲 会说几段儿呀？

乙 会三段儿。

甲 （对乙）这还没算上新的。

乙 你往下边问呀！

甲 下边还有吗？

乙 有，问吧。

甲 下边该问什么了？

乙 问他贵庚了。

甲 有这句吗？

乙 废话，关键就是这句话呀！

甲 （仔细端详丙）徒弟呀，徒弟，师父没问你之前，要嘱咐你几句。咱爷儿们来到这儿可不容易呀，这句话你要反复考虑成熟之后再回答。这句话关系重大啊！

乙 有什么关系呀？

甲 关系到咱师徒胜负成败，荣辱哀乐；关系到咱爷儿们今后是能吃馒头、饺子，还是能吃窝头、烤地瓜呀！

乙 好嘛。

甲 你可千万千万谨慎、细致、全面、周到，仔细酝酿再作回答呀。

乙 赶紧问吧。

甲 师父我问你，贵庚了？

丙 吃饭了。

乙 ?。

甲 别忙，别忙，这两天我徒弟净吃好的了，火大，耳朵有点儿沉，没听清楚。我问你徒弟：你贵庚了？

丙 吃的炸酱捞面。

乙 好嘛。

甲 （气急败坏）徒弟呀，徒弟，你白辜负了师父一番心血呀。你怎么不三思而后再言呢？事不三思脱口而出，岂不贻笑大方，真乃荒唐已极。师父方才我把你捧得“乌丢乌丢”的，可你把师父我摔得“啪叽啪叽”的。我说平时你那些能耐都哪儿去了呢？

乙 他有什么能耐啊！

甲 今儿个我有心打你吧――

乙 那就打他！

甲 我还打不过你。

乙 瞧这能耐。

甲 师父我有心骂你吧――

乙 那就骂他几句。

甲 我还怕你骂我！

乙 这都怎么教育来着。

甲 不打不骂你，我这口恶气又难出。

乙 那怎么办哪？

甲 呆会儿去北市场“三合盛包子铺”，我买五百包子撑死你！

乙 这是什么刑法呀！

甲 可惜师父平时教你的那些能耐，你一句也没记住。其实说起来，拿出来哪句，不都比“贵庚”这句话深？太可气了！

乙 这孩子太气人。

甲 你看咱们这样儿好，说是说，该教给孩子的能耐还照样教给孩子能耐，不能让你捡笑话。

乙 那哪儿能呢。

甲 （对丙）徒弟呀，方才那句话你回答得不对。好好记住，今后再有人问你：“贵庚了”，你千万千万别跟人家说什么：“吃饭了，吃炸酱捞面”，这都不对。

乙 可不是嘛。

甲 今后如果再有人问你：“学生，你贵庚了？”那就是问你结婚没有。

乙 走！上一边儿去，（对甲）站好了，这都哪儿跟哪儿呀！我说这孩子怎么直冒傻气呢，闹了半天都是让你给教的。我说你平时拿什么教孩子？

甲 我平时净拿开水浇孩子。

乙 好嘛，差点儿没把孩子“秃鲁”死，这么好的孩子不都让你耽误了吗？嗯，吹了半天，贵庚这句话你也不明白，什么“结婚没有”，像话吗？为人师表，一肚子糨子，岂不误人子弟！“子曰：知之为知之，不知为不知。不患人之知不己知，患不知人也，求为可知”呀！

甲 哪儿那么些个知呀！

乙 好好儿听着，今个儿幸亏你遇见我，要是遇见别人，大牙都笑掉了。别嬉皮笑脸的！

甲 是，是。

乙 （转脸对丙）你这个小孩儿也太可气了！跟谁学能耐不好，偏跟他学，他会什么呀？

甲 你会什么呀？

乙 少废话。告诉你们，都好好听着，该着你们今儿个遇见我能长能耐。我这个人儿还有一点儿也不保守，今天让你们学点儿真玩意儿。学生，记住，贵庚这句话，不是问你吃饭没有，也不是什么吃的炸酱面，更不像你那浑蛋师父说的什么“结婚没有”，这一概都不对。我今儿个告诉你真正正确的答案，这个“贵庚”啊，就是问你呀“脚气好没好”？

甲 玩儿去！我说这句话你到底明白不明白？

乙 我……也马马虎虎的。

甲

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