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校园剧《我们需要“补”什么？》剧本
作者：佚名
来源：不详
更新日期：2012-5-17
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校园剧《我们需要“补”什么？》剧本
剧本名称：《我们需要“补”什么？》
剧本主题：弘扬和培育“北京精神”、传承和发扬雷锋精神、引领学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
参演人员：连哲雨含、魏盟、华子慧、张心怡、陈东远、贾茗俣、
李君珧、于怡飞，共计8名同学。
演出时长：12分钟
道具准备：椅子7把、黑板一块（两面用）、人物照片5幅、记分牌3个、小台子一个、服装自备、领巾必备、伴 奏音乐两段（中间欢快----爵士乐、结尾有力----《感动中国》主题曲）。
场景一：大兴三小六（2）班教室
画外音——一个大课间，六（2）班的同学们正在做着各自的事，这时……
陈：我----六（2）班“首席发言人”权威宣布，（清清嗓子）嗯，下周，我们班要召开一次主题班会，大家要认真对待、好好准备准备啊！这----可是我们小学阶段最后一次班会了。
华：（伤感）是呀！最后一次喽。
李：那班会主题是什么？
陈：答案马上揭晓，待我请出“锦----囊”。
魏：（偷袭抢过）《我们需要“补”什么？》（一脸狐疑、边读边移动）
众生：（莫名其妙、满脸疑惑）你确定没有搞错？
场景二：班主任老师走进教室。
师：对，他没有搞错，你们也没有听错。我们这次班会的主题就是它-----《我们需要“补”什么？》（师边说边出示“补”字）
师：同学们，谁来说说你自己需要补什么呀？（师边说边把“补”字贴到黑板上）
众生：短暂思考之后议论纷纷
张：对了，我的校服在体育课上划破了，需要补一补才能穿。嗯，我需要补衣服。
于：你真够逗的，现在谁还穿补过的衣服呀!(嘲笑、不屑)
张：你……（很不高兴的甩过头去）
华：我妈说我需要补——
李：补奥数.
魏：补英语.
贾：嗨！缺啥补啥呗。我跟你们说，我那亲爱的奶奶看我的个子总长不过对门的牛牛，可把她老人家愁坏了。于是整天就寻思着给我补点啥，恨不得让我明天一早就赶上或超过对门的那头“牛”。
众生：那你奶奶都给你补点什么呢？
贾：补铁、补钙、补锌……嗨！（挥手）凡是她想得到的，统统拿来给我补，每天光喝营养液啦、蛋白粉啦什么的我就饱了，这肚子里都没有盛饭的地儿啦。
众生：看把你补得这----“海拔”（有手势）。嘘……（一哄而散）
陈：贾茗俣，你奶奶那叫拔苗助长，是违背自然规律的。咱姥姥，懂“科学”（拍胸脯、竖大拇指、表情自豪）。她老人家说我每天学习太辛苦了，不知杀死了多少大脑神经细胞呢，所以要好好给我补补脑细胞。于是，成口袋的往家里买核桃，天天逼着我大把大把地吃核桃仁，还要外加一瓶250ml的“聪聪聪”牌补脑口服液，弄得我这胃呀……就听不得那三个字……
众生：（相视、异口同声）“核---桃---仁---”！
陈：（手捂肚子、万分痛苦）哦……
众生：嘿，还真要“呕了”。 （摇头）
华：和你们的奶奶、姥姥不同。我那老妈更关注我的学习。尽管我语数英科科优秀，在班级甚至年级都名列前茅，你们说我够努力了吧，但妈妈对我事事都坚持“高标准，严要求”，还说“吃得苦中苦，方为人上人”。于是，我的课余时间都被她安排的满满的，补英语、补奥数、补作文……我——我都快被“补爆了”。（苦不堪言、几近崩溃）
张：华子慧，你好可怜呀！你妈妈也真是的。那你总这样补下去，什么时候才是个头儿呀？我看你是“学海无涯”喽。（摊开双手、十分同情）
众生：向华投去同情的目光（点头认同）。
场景三：教师在旁若有所思，走到同学中间。
师：同学们，看来大家需要“补”的还真不少呀！有文化知识、有卫生保健等。但这些呀，可都不是我们这次班会的主题内容。
众生：那除了这些，我们还----需要补什么呢?
师：这样吧，我这里提一个很有名的人，看看你对他了解多少？
陈：名人？您是要问明星吗？大陆的、港澳台的，还是“韩范”？保管您问不倒我。比如：那个叫韩庚的男明星，他能歌善舞、人又酷又帅，专辑有……
李：哼！逞能。好像就你知道的多似的。那你说说现在正火的女明星杨幂身高多少？体重多少？什么星座？喜欢什么颜色？
（李、陈二人双手掐腰、四目相对、不服不忿）
师：（做停止的手势）停！停！停！你们想哪去了？我说的是“雷锋”！
华：这个名字我知道，他特别喜欢做好事。
贾：对了，每年3月都是 “学雷锋月”。
于：雷锋是一名解放军战士。
师：那你们谁能说一说他的身世？谁又能讲一讲他的故事？有谁读过他的日记吗？
众生：（对视，均摇头）没——没——有——
张：听说他和我爷爷的年龄差不多，我们都应该叫他“雷锋爷爷”了。唉！他距离我们现在也太遥远了。
师：噢，是这样。那我说一位离我们近的、就现在的，“当代雷锋---郭明义”。
陈：我怎么没有听说过这个人呢？
李：我好像听过这个名字，可他是干什么的？又做了什么？我一点也……
师：第三个问题，在每年的二月，这个一年中最寒冷的季节，总有一种温暖和感动如期而至，滋润着人们的心田，那是一部“中国人的年度精神史诗”。你们或许观看过？（充满期待）
魏：“中国人的年度精神史诗”，是动画片？还是连续剧？
贾：依我看，应该是部电影大片！
师：（脸上流露出复杂的神情）同学们，你们对于远的不去了解，近的又不予关注，而就在眼前的还错过了，唉！十一、二岁的花季年龄，这也正是一个人的人生观、世界观、价值观形成的关键阶段和重要时期啊！
师：（沉吟片刻、踱两步）本来这个班会的题目在我的头脑中只是一个闪念，我自己也很不确定的，于是，就想先来探探你们的虚实，没想到，“呯！呯！呯！”（举枪射击的动作）一个个都被我击中了。
众生：（一个个佯装中弹）唉！没办法，谁叫我们在这方面都“先天不足”呢！
师：先天不足，可以后天弥补呀！其实，这不能完全怪你们，老师也有责任啊！现在，老师已经意识到了，马上弥补还为时不晚。同学们，让我们共同努力，一起把“这一课”补上，好不好？
众生：（面色凝重）好！一定补上！必须的！
师：那大家就围绕之前的三个问题做功课吧！为了使“补课”的效果达到最佳，主题班会上，各组之间来个PK怎么样？
众生：PK？我们“顶”！
场景四：生分组搜集资料，为队会做准备。
画外音----
于是，【音乐响起】同学们带上笔记本去了学校图书馆，查[1] [2] 下一页
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