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志愿者在行动
作者:佚名
来源:不详
更新日期:2012-5-31
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伴着PPT (根据红莲小学和敢兴小学的材料制作而成的PPT) (灯光渐亮,音乐凄柔,舞台中坐一女孩,旁有草篓) 画外音):清晨,两名志愿者 很早就起来 从住处 往学校进发。那天的雾 很大,有些分辨不清方向,在她们寻找道路时,从不远处飘来一阵歌声—— [探路状] [音乐起|--从微弱到渐高] (....没有花香,没有树高……) 像山谷里的鸟鸣,像沙漠里的驼铃,像山泉,像溪涧。 (志愿者们寻声走向小女孩--“看到”后,A.B对视 作惊喜状,对话开始) (小女孩蹲下做采草药(花也可以)状,) A():哎~ 小朋友,你知道 这个村的希望小学 在哪儿吗? [笑脸 “哎”读作“A~”音] 妞():你是…?(上下打量↓,望了后面的志愿者,忽然明白)你们是城里来的志愿 [迷惑状--可以皱眉,偏头] 者,是来看望俺们山里娃的吧! (最好带点山里的方言、口音什么的,娃娃音) AB:我们…… [对视↑(看下效果,效果好可以加上,效果不好,可以去掉)] 妞:大哥哥、大姐姐,我知道,俺带你去。 [得意状↑表现出很高兴的样子,可以跳起来] (没等说完,拉着前两个志愿者就走) [吐槽:草篓呢?被无情的抛弃了....] A、B:谢谢你!哎,慢点跑。 (二妞拉着两个志愿者跑下,二妞先跑上,喘气;志愿者紧跟上) A:累坏了吧,小朋友。 妞:...不…不累,大哥哥大姐姐,你看 前面就是俺们村的希望小学。 (你们看) 画外音():整个小学 只有两间草屋,很矮, 窗户 是用塑料布蒙成的, 屋子里 光线有些暗, 靠着屋顶 草隙间射进来的几束光,才勉强能看清黑板上的字, [透进来--可以换可以不换--看感觉] 里面的陈设很简陋。 B():嗳,小姑娘,进来呀。 你们 就这两间教室吗? (二妞进) 妞:不,那间小的是俺们老师住的,俺们就在这上课,大娃小娃一起上。 (A往身边的一张凳子上坐) 大哥哥,别…… ["别"--轻声--要有憋住,来不及提醒的感觉] (A从凳子摔下,笑了,二妞也笑了) A:怎么不修一修呢? 妞:大哥哥你重,俺们娃小摔不着,有的呀,摔疼了 下次就不摔了。 大哥哥你们坐这里,这张是新的。 A:还是你坐吧! 妞:不,(幻想)俺天天都坐,就坐这里,拿书、老师教俺们念, [微偏头] 俺拿一支长长的铅笔写,写一个~↓ 写一个~~……(猛然想起……) (皱眉 想不出 该写什么好) 妞:哦,大哥哥、大姐姐,你们坐会儿,我该回家了。(起身走) B:快上课啦!你去哪里啊? 妞:弟弟的早饭还没做呢! (没说完就往外冲) A:哎,小姑娘…… (做招手状) (二姐冲到门口正好和进门的男孩撞在一起,这个男孩就是二妞的弟弟小虎) 虎:姐,你咋跑这儿来啦? 妞:…我 … [眼光躲闪,手足无措状] A:好了,弟弟也[1] [2] 下一页
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